Atividade Avaliativa - P.D.

A História das Coisas 
(The Story of Stuff)
Fonte: vitrinealternativa


1. Quais são os planos de intervenção?
2. Como os centros de distribuição mantem os preços baixos?
3. Explique o que é a obsolescência planejada.
4. Explique as etapas da Economia de materiais:
    a) extração
    b) produção
    c) distribuição
    d) consumo
    e) tratamento de lixo
5. Como surgem os supertóxicos?
6. Por que um sistema linear não funciona num planeta finito?
7. O que acontece com as pessoas que não possuem poder de compra? 
8. Explique o que é a obsolescência perceptiva.
9. Reciclar é a solução? Por quê?
10. Explique a problemática com os tóxicos.
11. Qual a importância da "seta dourada"? Explique.
12. Como os EUA utiliza os recursos naturais do planeta? 
13. Como os países do terceiro mundo são afetados pela economia de materiais?
14. Quem pagou o real valor do rádio?
15. O que é a sustentabilidade?

Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

Atividade Avaliativa 1 - 9° Ano

1. A Europa pode ser regionalizada em dois grupos de países. Identifique e descreva os principais aspectos que caracterizam cada um desses grupos. A Europa pode ser regionalizada em ocidental e oriental. A Europa ocidental compreende os países de economia desenvolvida e altamente industrializada, e a Europa oriental agrupa os países com economia menos desenvolvida, representados, sobretudo, por países ex-socialistas.  2. Por que o Rio Danúbio pode ser considerado importante para a integração territorial da Europa? Justifique sua resposta. Porque ele atravessa o território de nove países e constitui um importante fator de integração continental entre os países europeus do leste e do oeste. 3. No caderno, descreva algumas das principais formações vegetais da Europa utilizando as palavras abaixo.    a) Temperada - caducifólias - frio A Floresta Temperada desenvolve-se em climas temperados e são compostas principalmente por espécies caducifólias, cujas folhas caem no perío
Leia mais

Atividade 3 - 8º Ano

1 - Explique a afirmação abaixo no caderno. "A cultura não é manifestada da mesma maneira por todos os povos do mundo." Cada povo possui um costume diferente, proveniente da cultura que acumula. A maneira de vestir-se, de alimentar-se, de comunicar-se, de ensinar, de cultivar a terra ou de fabricar alguns objetos não é igual em todos os lugares do mundo.  2 - O que é nação? Nação corresponde a um grupo de pessoas que possuem vínculos culturais em comum, ou seja, falam a mesma língua, possuem os mesmo costumes, as mesmas tradições, ou seja, falam a mesma língua, possuem os mesmo costumes, as mesmas tradições que adquiriram no decorrer do tempo e também laços históricos semelhantes. 3 - Podemos afirmar que hoje toda nação é soberana sobre o território onde vive? Explique sua resposta com exemplos. Não, pois atualmente existem nações que estão sob domínio de outras nações dentro de um mesmo país, ou seja, não possuem soberania sobre o território onde vivem. É o
Leia mais

O ser humano, as técnicas e o trabalho.

Imagem
Técnicas : conhecimentos e habilidades que possibilitam ao ser humano produzir os instrumentos e os meios necessários para sua sobrevivência. necessário para o processo de ocupação em diferentes ambientes terrestres; todas as técnicas transformam gradativamente o espaço geográfico. aprimoramento das técnicas avanço tecnológico. ocupar espaços maiores da superfície; desenvolver atividades com mais eficiência e rapidez. Espaço Geográfico : toda a porção da superfície terrestre onde os seres humanos, organizados em sociedades, relacionam-se entre si e com a natureza, transformando-a. O trabalho e as técnicas Trabalho: toda atividade realizada pelo ser humano com a finalidade de suprir suas necessidades. executando os conhecimentos técnicos; extraiam do meio natural o recursos necessários para sua sobrevivência O contraste tecnológico Meios de produção : conjunto de elementos utilizados durante o processo produtivo, como máquinas, ferramentas, m
Leia mais