Atividade 3 - 9º Ano


1 - Quais foram os principais aspectos que contribuíram para o declínio do sistema socialista no Leste Europeu? Anote sua resposta no caderno.
A pouca diversificação industrial e de mercadorias, consequência do investimento em indústrias de base, o que acabou comprometendo, por exemplo, o desenvolvimento de indústrias de bens de consumo; a baixa produtividade agrícola; os gastos militares e, por fim, a abertura política e econômica.

2 - Relacione os gastos militares da União Soviética e os movimentos que iniciaram sua desintegração no final da década de 1980.
A União Soviética investia em armamentos para garantir seu poder perante as repúblicas soviéticas e, principalmente, em relação ao seu maior rival, os Estados Unidos. Ao longo dos anos esses gastos militares cada vez mais onerosos foram comprometendo a economia dos países doa Europa oriental, levando à adoção de medidas de abertura econômica e política que iniciaram o processo de desintegração do bloco.

3 - Comente, no caderno, as mudanças ocorridas na divisão territorial da Europa após a Segunda Guerra Mundial.
Estabeleceram tratados políticos que dividiram o continente europeu em dois lados: um sob comando dos capitalistas, outro sob comando socialista,situação que resultou no início da Guerra Fria. Essa divisão territorial permitiu aos soviéticos implantar o socialismo nos países situados entre a União Soviética e a Alemanha, e recuperação de territórios que haviam sido perdidos na Primeira Guerra Mundial.

4 - Explique no caderno o que foi a Revolução Russa de 1917.
A Revolução Russa foi uma revolta popular que ocorreu na cidade russa de Petrogrado. Após vários anos de revolução e conflito civil interno, os socialistas firmaram-se no governo, estabelecendo o sistema político-econômico socialista, o que culminou com o surgimento da União Soviética.

5 - A imagem abaixo apresenta um cartaz utilizado durante o período da Revolução Russa. Os cartazes produzidos nessa época tinham a função de disseminar a ideologia da revolução, por meio de slogans fáceis e bastante coloridos, a fim de facilitar o entendimento à massa analfabeta da população. Observe-o e em seguida responda às questões.
*Legenda da imagem: O cartaz traz a seguinte mensagem: "Sobre as ruínas do capitalismo, vamos caminhar para a fraternidade: os agricultores e os operários estão caminhando para junto dos povos de todo o  mundo".*

a) Como os trabalhadores são representados neste cartaz?
Com seus instrumentos de trabalho, parecem caminhar em uma mesma direção, sobre as riquezas do capitalismo.

b) No caderno, comente sobre a Comunidade dos Estados Independentes.
A CEI é um bloco político e econômico criado com o objetivo de manter a cooperação entre as ex-repúblicas socialistas soviéticas, de modo a colaborar para que a transição da economia planificada para a economia de mercado ocorresse sem maiores problemas.



*: Descrições de diagramas e mapas presentes no livro.
Atividade e respostas extraídas da página 56 do livro Vontade de saber geografia, 9° ano / Neiva Camargo Torrezani. - 2. ed. - São Paulo : FDT, 2015.

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